El pasado 12 de abril, se impartió la última clase de la asignatura de Hematología del Grado en Medicina, dedicada a los grupos sanguíneos y al banco de sangre, en la que se destacó la importancia de que los estudiantes de medicina adquieran conocimientos sólidos sobre el manejo de los componentes sanguíneos, las indicaciones de las transfusiones y las reacciones adversas que pueden ocurrir. La clase fue impartida por el Dr. Mario Rodríguez Paíno, responsable del Servicio de Transfusión del Hospital Universitarios Vithas Arturo Soria y Director de Hemomadrid.

Según el Dr. Rodríguez Paíno, “la razón porque esta clase sea una de las más importantes de la asignatura, es que, prácticamente cualquier médico que trabaje en un hospital, independientemente de la especialidad que haya elegido, va a tener que prescribir transfusiones. Por tanto, es esencial el dominio de estos conocimientos.

El Dr. Rodríguez Paíno, también destacó que el descubrimiento de los grupos sanguíneos y la introducción de las transfusiones en la práctica médica, es uno de los más importantes de la historia de la medicina, si valoramos el número de vidas que han salvado o lo que ha permitido a la medicina avanzar.

A los estudiantes siempre les llama la atención que además del grupo ABO y el Rh que todo el mundo conoce, haya en la actualidad 44 sistemas de grupos sanguíneos en los que se clasifica la mayoría de los 354 antígenos descubiertos. También les llama la atención la importancia que tiene la transfusión en la sanidad de cualquier país. Por ejemplo, en España hay más de 1.000.000 de donantes y cada año se transfunden más de 1.800.000 unidades de componentes sanguíneos.

En la clase también se comentó la recomendación “urgente” de la OMS  sobre la necesidad de implantar programas de “gestión sanguínea periquirúrgica” (“Patient Blood Management-PMB”) en todos los hospitales del mundo y que en España todavía se está iniciando. Estos programas permiten optimizar la mayor parte de los parámetros del paciente que se va a intervenir quirúrgicamente y que se asocian con el riesgo transfusional.

También se abordaron las reacciones adversas relacionadas con las transfusiones y el papel que tiene el Sistema Estatal de Hemovigilancia en su análisis y seguimiento.

En resumen, en dicha clase de hematología, los estudiantes de medicina percibieron la importancia de adquirir conocimientos sólidos sobre todos estos aspectos para poder tomar decisiones adecuadas y seguras en su práctica futura a la hora de prescribir una transfusión.